TECHNOLOGY AND COMPUTING
3 PERIODO
DESEMPEÑOS | TEMAS-DBA |
Reconoce, manipula y cuida el computador como herramienta para pintar y escribir trabajos de manera creativa.
| -Componente de informática: exploración -Elementos de la ventana del programa Paint -Como dibujar en el programa Paint -Cuidados del computador Lectura de noticias actualizadas de tecnología.
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NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés, francés, italiano, Español
2.Oración de agradecimiento a Dios por: la comida, el cuidado y el amor de Dios para con nosotros
3. Asistencia: Dialogo del día: Presentación de la profe practicante
4. Lectura del cuento: Karina la koala karateca, Ramiro el ratón ruidoso
6. Canción: Bonito, Eres promoción 2013
7. Conteo de números: 400 al 410
8. Lectura del abecedario: r
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
11. Sumas y restas
12. Documental
13. Revisión de actividades en familia: Matemáticas, Ciencias
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
2. P | ÁREAS INTEGRADAS ACTIVIDADES BÁSICAS -Vídeo recomendado -¡Qué ves cuando se prende un computador? -Se le entrega a cada niño un computador y se le va explicando lo que van observando al prender el computador ACTIVIDADES PRÁCTICAS En Word ellos van a escribir con el mouse las letras números que encuentran en el teclado ACTIVIDADES DE APLIACIÓN O EN FAMILIA Dibuja lo que ves al encender tu computadora |
NOVEDADES |
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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Salida pedagógica: los Vásquez Acompañamiento: Inder Inspiración Comfama Yoga Chocolatada Caminata NOTA: Grabaciones con los niños de Piedras Blancas para NOTIMAZO |
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NOVEDADES Inasistencia: Gemelas----Sin excusa |
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EVIDENCIAS
SEMANA 31
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
Dibujar un computador y escribir sus partes | |
NOVEDADES Inasistencia: -Ismael-----Sin excusa -Emiliano Álzate----Enfermo -Practicante de la universidad de Antioquia: Trabajo de manera individual con Maria Ángel, Julieta, Miguel, Jeans, Guadalupe |
FECHA:26 DE SEPTIEMBRE
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
-Como dibujar en el programa Paint |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS Artística, Tecnología e Informática, Ética y Valores Celebración del día del amor y la amistad ACTIVIDADES PROGRAMADAS: 1. hagamos una oración por mi amiga o amigo del salón 2. Cantemos y bailemos un amigo como tu 3. Descubrimiento de amigo secreto: elaboramos un dibujo para nuestros amigos en paint 4. Juegos amistosos 5 .Pintacaritas |
NOVEDADES |
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EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES
DE CAMILA PARA LUCIANA
MES DE OCTUBRE
FECHA:3 DE OCTUBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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Salida pedagógica; Los Tamarindos |
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NOVEDADES |
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EVIDENCIAS
SEMANA 34
FECHA:17 DE OCTUBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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-Elementos de la ventana del programa Paint |
ÁREAS INTEGRADAS Lengua Castellana, Artística, Informática. ACTIVIDADES BÁSICAS -Conversación: ¿Quiénes han dibujado alguna vez en el computador? -Mostrar el icono de Paint y preguntar: ¿Qué creen que se puede hacer aquí? ACTIVIDADES PRÁCTICAS En parejas los niños abren Paint y buscan. barra de herramientas Área de dibujo Colores Botón de control (minimizar, maximizar, cerrar) ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Dibujar en el cuaderno la ventana de Paint y escribir los nombres de tres herramientas que aprendieron |
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NOVEDADES |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS
SEMANA 35
FECHA:24 DE OCTUBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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-Elementos de la ventana del programa Paint |
ÁREAS INTEGRADAS Lengua Castellana, Artística, Informática, Sociales, Ciencias ACTIVIDADES BÁSICAS -Conversación: ¿Qué programas conoces para hacer dibujos? -Presentar un vídeo de la ventana de Paint (mostrar cada parte mientras se nombra) ACTIVIDADES PRÁCTICAS Dibujar algo de su entorno ( una flor, un árbol, una casa campesina o un animal de campo) ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Dibujar en Paint paisajes de tu vereda |
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NOVEDADES Inasistencia: Taliana Hernández-----Sin excusa Celeste----Cita Medica |
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EVIDENCIAS DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
SEMANA 36
FECHA:31 DE OCTUBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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Salida al parque Explora |
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NOVEDADES Salida al parque Explora |
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EVIDENCIAS

MES DE NOVIEMBRE
SEMANA 37
FECHA:7 DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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-Cuidados del computador |
ACTIVIDADES BÁSICAS: -Vídeo recomendado -Explicación ACTIVIDADES PRÁCTICAS -Cuidados: Mapa conceptual ACTIVIDADES DE APLICACIÓN -Por que es importante cuidar la computadora - |
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NOVEDADES Formación Eliza y Maira |
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EVIDENCIAS DE CLASE
SEMANA 38
FECHA:14 DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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Lectura de noticias actualizadas de tecnología. |
ACTIVIDADES BÁSICAS -Buscamos una noticia en internet que hable de tecnología -Explicación de la noticia ACTIVIDADES PRÁCTICAS -Leemos y hacemos un resumen de la noticia ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Dibujo que represente la noticia |
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NOVEDADES Cumpleaños de Guadalupe |
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EVIDENCIAS
SEMANA 39
FECHA:21 DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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Celebración de Navidad |
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NOVEDADES |
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EVIDENCIAS
FECHA:28 DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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Grados |
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NOVEDADES |
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2 PERIODO
DESEMPEÑOS | TEMAS-DBA |
-Identifica, selecciona y valora artefactos caseros en de uso para construir objetos que benefician su entorno reconoce algunos elementos del escritorio de Windows de manera crítica, responsable y reflexiva. | -Reflexión sobre la tecnología y la utilización segura. -Componente de informática: -Dispositivos de entrada y de salida. -Dispositivos de almacenamiento. -Artefactos que facilitan actividades y satisfacen necesidades cotidianas -Artefactos en el hogar -Funciones de los artefactos -Materiales reciclables, identificación y aplicación en la solución de problemas -Concepto de Windows -Elementos del escritorio de Windows (iconos, barra de tareas, puntero, funciones del mouse)
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NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés y francés
2. Canción favorita de:
3. Oración de agradecimiento a Dios por nuestra salud
4. Asistencia: Dialogo del día:
5. Lectura del cuento:
6. Canción: De donde viene mi socorro
7. Conteo de números
8. Lectura del abecedario
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
11. Sumas
12. Monosílabo
13. Revisión de actividades en familia
SEMANA 14
TEMAS | |
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NOVEDADES: No se realiza una clase de Tecnología e informática por día de la familia |
TEMAS | |
-Materiales reciclables, identificación y aplicación en la solución de problemas | ACTIVIDADES BÁSICAS 1. Dialogo: -¿Sabemos que es el reciclaje? -¿En nuestras casas reciclamos? -¿Qué recuerdas de Linda Calle? -Explicación -Vídeo ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS Realizamos para el día de la madre una manualidad con materiales reciclables: cartón, papel -Portarretratos -carta Después de realizar la manualidad colocamos en las canecas de la escuela lo que no utilizamos en la caneca de reciclaje ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA PARA RECORDAR: Vamos en casa a separar los residuos de alimentos en una bolsa, los materiales reutilizables en otra |
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SEMANA 16
TEMAS | |
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NOVEDADES: No se realiza una clase de Tecnología e informática por día del profe |
SEMANA 17
TEMAS | |
-Artefactos que facilitan actividades y satisfacen necesidades cotidianas | ACTIVIDADES BÁSICAS JUEGO TINGO TANGO: El que quede con la pelota debe contestar: -¿Qué es un artefacto? -Ejemplos de artefactos -Para que nos sirven y así sucesivamente y si no sabe responder se le va poniendo una pena -Vídeo -explicación ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS Trabajo en equipo (3): En una hoja de block dibujamos un martillo, una bicicleta, un cuaderno, un carro, un destornillador, unas tijeras, un avión, un computador, una pala, un sacapuntas Luego recortamos estas figuras y las clasificamos TRANSPORTE, ESTUDIO, TRABAJO ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Pregunta a tus familiares y escribe la respuesta en tu cuaderno ¿Qué son los artefactos de la vida cotidiana? |
NOVEDADES: |
EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES BÁSICAS
SEMANA 18
TEMAS | |
-Artefactos en el hogar | ACTIVIDADES BÁSICAS -Cuento: Diana soñó que todos sus artefactos se habían ido de noche -Dialogo del cuento ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS -Escribimos nuestros artefactos favoritos en casa por medio de un dictado de imágenes ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Según las imágenes dadas escribir el nombre del artefacto |
NOVEDADES: |
NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés y francés
2. Canción favorita de: Dulce: Libre Soy
3. Oración de agradecimiento a Dios por: Salud, familia, hogar, los vecinos,
4. Asistencia: Dialogo del día: Deseemos cosas bonitas a Dulce, ¿Qué desayunamos antes de venir al colegio? ¿Qué personas me miman mas en casa?
5. Lectura del cuento: Caperucita de Abuela, La Bella Durmiente, la cenicienta
6. Canción: De donde viene mi Socorro, Las partes del cuerpo en Inglés
7. Conteo de números: 0 al 60, 0 al 80, 0 al 90
8. Lectura del abecedario
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
11. Sumas
12. Monosílabo: H, M, T, Z
13. Revisión de actividades en familia: Matemáticas, Ciencias, Geometría, Lengua Castellana
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESRROLLO |
Funciones de los artefactos |
NOTA: Integración de áreas de Lengua castellana, Geometría y Tecnología ACTIVIDADES BÁSICAS Ronda: Lobo esta -¿Saben que es un artefacto? -¿Para que sirven las cosas que usamos todos los días? -Da ejemplos de artefactos -¿Qué es esto? -¿Para que sirve? -¿quien lo usa en casa? ACTIVIDADES PRÁCTICAS En parejas los niños deben de pensar en un artefacto e imitarlo y las demás parejas deben adivinar que es y se les va dando un puntaje ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA 1. Dibuja y colorea tu artefacto favorito 2. Escribe: a. Mi artefacto favorito es: b. Sirve para: |
NOVEDADES |
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TEMAS | ACTIVIDADES Y DESRROLLO |
-Reflexión sobre la tecnología y la utilización segura. |
NOTA: Integración de áreas: Lengua Castellana y tecnología e informática ACTIVIDADES BÁSICAS Presentación del tema con imágenes (Celular, computador, reloj digital etc.) ¿Para que usamos estos aparatos? ¿ Que cosas funcionan con electricidad y pilas? ¿Qué cosas -Vídeo sobre el uso responsable en internet ¿Qué cosas buenas o malas puede tener la tecnología? ACTIVIDADES PRÁCTICAS -Introducir reglas del uso seguro -Juego del semáforo Se les exponen situaciones y los niños deben decir en que color se encuentran Verde: seguro Amarillo: cuidado Rojo: peligroso ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Dramatización de como pedir ayuda si algo les incomoda desde un dispositivo |
NOVEDADES |
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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-Componente de informática: |
NOTA: Integración de áreas: Lengua Castellana y tecnología e informática ACTIVIDADES BÁSICAS Canción: Yo tengo un computador ¿Han visto un computador en casas? ¿Qué creen que hace cada parte ACTIVIDADES PRÁCTICAS A cada niño se le entrega un computador portátil y se le explican y señalan sus partes Monitor: Donde vemos lo que pasa Teclado: Donde escribimos letras y números Mouse: Para mover cosas y hacer clic CPU: es como el cerebro del computador ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Dibuja un computador y señala señala sus partes |
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NOVEDADES |
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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¿Cómo hacemos para decirle algo al computador? ¿Cómo nos responde el computador? ACTIVIDADES PRÁCTICAS En dos columnas dibujamos los dispositivos de entrada y de salida (Entrada, mouse, teclado) (salida, monitor e impresora) ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA En tu entorno con que compararías un mouse , un monitor, una impresora y un teclado |
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NOVEDADES |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES BÁSICAS
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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-Dispositivos de almacenamiento. |
ACTIVIDADES PRÁCTICAS Cada niño dibuja un dispositivo y por medio de un dictado escribimos para que sirve ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Canción: Guardo guardo en mi memoria como una USB |
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NOVEDADES |
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VÍDEO RECOMENDADO
MES DE AGOSTO
NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés y francés
2. Canción favorita de:
3. Oración de agradecimiento a Dios por:
4. Asistencia: Dialogo del día:
5. Lectura del cuento:
6. Canción:
7. Conteo de números:
8. Lectura del abecedario
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
11. Sumas
12. Monosílabo:
13. Revisión de actividades en familia:
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
SALIDA PEDAGOGICA Chorro Clarín INTEGRACIÓN DE ÁREAS Religión, Ética y valores, Artística, Educación Física, Ciencias, Sociales, Lengua Castellana -Saludo y oración en familia -Caminata por calles y senderos en familia ¿Qué cuidados debemos tener en la carretera? -¿Qué observamos en los senderos? ¿Qué sonidos escuchamos? -Picnic en familia: Sándwiches con jugo -Baño en el rio -Mensajes por nota por Whatssap de los padres a los niños -Juegos en familia: Seguimiento. Teléfono roto. La reina dice -Pinta caritas por Paula la mamá de Celeste | |
NOVEDADES El horario se paso para el miércoles 30 de julio. -Cumpleaños de Luciana |
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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NOVEDADES Día de la familia otorgado por el Municipio de Medellín |
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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ÁREAS INTEGRADAS DÍA DE LA ANTIOQUEÑIDAD |
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NOVEDADES Inasistencia Taliana Marín: varicela Daniel: enfermo |
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TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
-Concepto de Windows | ¿Han usado un computador? ¿Qué ven cuando lo prenden? ¿Qué creen que es Windows? ACTIVIDADES PRÁCTICAS Trabajo en equipo: Armemos la casa del computador: En un octavo de cartulina dibujar un computador, luego en hojas de block, dibujamos partes del entorno de Windows: escritorio, carpetas, 'iconos, mouse ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Conectemos los elementos del computador así: -Carpeta: Dibujar una mochila donde guardamos cosas -Escritorio: La mesa de la casa donde ponemos los útiles. -Windows: Una ventana de tu casa |
NOVEDADES |
1 PERIODO
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DESEMPEÑOS |
TEMAS-DBA |
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Identifica,
emplea y cuida artefactos tecnológicos en sus deberes
académicos y actividades cotidianas partiendo de la propia experiencia de
manera responsable y correcta.
Reconoce,
maneja y aprecia de forma segura
diferentes instrumentos y medios en su quehacer cotidiano de manera
responsable y reflexiva.
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-Implementos y
herramientas escolares como productos de la tecnología. -Artefactos y
elementos naturales -Implementos de uso
personal -Origen y evolución
de los implementos de uso cotidiano -Historia del
computador y componentes (teclado, mouse, monitor, escáner, impresora…)
-Los medios de comunicación actuales y su
uso. -Ventajas y desventajas. -Herramientas para recortar, pegar, pintar,
construir. (tijeras, cuchillo, colbón. entre otros)
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ENERO
ACTIVIDADES BÁSICAS
INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN
NOTA
SE INTEGRAN LAS ÁREAS DE ARTISTICA, ÉTICA Y VALORES, LENGUA CASTELLANA, TECNOLOGÍA E INFORMATICA Y SOCIALES
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
HERRAMIENTAS ESCOLARES
NOTA:
INTEGRACIÓN DE ÁREAS:
(LENGUA CASTELLANA Y TECNOLOGÍA E INFORMATICA)
EJE PRICIPAL TECNOLOGÍA
ISMAEL
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS ESCOLARES
FEBRERO
ACTIVIDADES BÁSICAS
ARTEFACTOS Y ELEMENTOS NATURALES
NOTA:
INTEGRACIÓN DE ÁREAS
(TECNOLOGÍA, ARTÍSTICA, LENGUA CASTELLANA, CIENCIAS, MATEMÁTICAS)
LA LETRA L
VIDEO RECOMENDADO
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
MARIA ÁNGEL
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
IMPLEMENTOS DE USO PEROSNAL
NOTA
Este tema se integro con el área de Ciencias Naturales
MARZO
ACTIVIDADES BÁSICAS
HERRAMIENTAS PARA RECORTAR, PEGAR, PINTAR
(Tijeras, cuchillo, colbón entre otros)
NOTA
Este tema se integro con el área de Artística
ABRIL
MOMENTOS DE CLASE
NOTA
Integración de áreas
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés
2. El tertuliadero:
programa favorito de Luciana Rengifo: Blippi
3. Oración de agradecimiento a Dios por todas las partes de nuestro cuerpo
3. Asistencia: Qué me gusta de mi compañera Celeste Agudelo
4. Lectura del cuento: Buzz fuera de control
5. Canción: Un amigo es una luz
6. Conteo de números
8.. Lectura del abecedario
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
ACTIVIDADES BÁSICAS
NOTA
No se realiza una clase de Tecnología e informática debido al día de Inglés programado por la universidad Luis Amigó









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