STATISTICS
3 PERIODO
DESEMPEÑOS | TEMAS-DBA |
Realiza diagramas de barras
| -Diagrama de barras y otros gráficos.
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TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
-Diagrama de barras y otros gráficos.
| -Vídeo recomendado -Conversación guiada: ¿Cómo saben ustedes que algo es mas largo o más corto? ¿Qué han usado para medir? -Juego: Midiendo con el cuerpo. " Cada niño mide el ancho del salón usando sus pasos. se comparan los resultados. ¿Por que no son iguales? |
NOVEDADES Inasistencia: Taliana Hernández Emiliano Álzate |
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
NOVEDADES Día pedagógico |
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
ACTIVIDADES PRÁCTICAS Trabajo en equipo (5) Medir objetos del entorno: mesa, puerta, cuaderno, tronco, usando partes del cuerpo (palmas, dedos, pies, brazos extendidos) Luego mide con objetos del entorno: piedritas, hojas, palitos, o trozos de lana. Registran en una tabla sencilla Objeto medido Unidad usada Resultado La puerta Pasos 6 pasos Más largo o mas corto -Regletas | |
NOVEDADES Inasistencia: Taliana Hernández Emiliano Álzate |
EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA CUADERNO DE MATEMÁTICAS 1. Mide el largo de 4 objetos de tu casa 2. Realiza una tabla de Datos con los objetos que mediste | |
NOVEDADES Inasistencia: Taliana Hernández Emiliano Álzate |
EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
MES DE OCTUBRE
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
Matemáticas, Artística, Lengua Castellana, Estadística y Geometría ACTIVIDADES BÁSICAS Conversación: En Santa Elena hay muchas flores. Vamos hacer una encuesta para descubrir cuál es la flor que mas les gusta a sus compañeros. La rosa, el girasol, la margarita o el clavel. Cada niño vota por su flor favorita Observamos: ¿Cuál tiene mas votos? ¿Cuál tiene menos? ¿Cómo podemos mostrarlo en un dibujo o gráfico? | |
NOVEDADES |
EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES BÁSICAS
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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Matemáticas, Artística, Lengua Castellana, Estadística y Geometría ACTIVIDADES PRÁCTICAS Recolectamos datos Trabajo en equipo (3) Realizan una tabla con la siguiente información: Nombre de la flor----dibujo---cantidad |
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NOVEDADES |
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ACTIVIDADES PRÁCTICAS
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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Matemáticas, Artística, Lengua Castellana, Estadística y Geometría ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Realiza por medio óvalos una rosa, por medio de círculos un girasol, por medio de media luna una margarita, por medio de triángulos un clavel |
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NOVEDADES |
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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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-Diagrama de barras y otros gráficos. |
Matemáticas, Artística, Lengua Castellana, Estadística y Geometría ACTIVIDADES BÁSICAS En una hoja del cuaderno vamos hacer varios cuadrados con diferentes tamaños y coloreamos de diferente color -Luego en equipos (3) Hacemos una tabla de datos según la información del equipo Color, cantidad |
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NOVEDADES |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES BÁSICAS
MES DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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NOVEDADES |
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TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
NOVEDADES |
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
NOVEDADES |
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
NOVEDADES |
2 PERIODO
DESEMPEÑOS | TEMAS-DBA |
-Organiza datos en un pictograma
| -Organización de objetos según cualidades y presentación en tablas -Organización de datos tabla en una y presentación en un pictograma.
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MES DE MAYO
SEMANA 15
7 DE MAYO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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-Organización de objetos según cualidades y presentación en tablas
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INTEGRACIÓN DE ÁREAS Ciencias, Lengua Castellana, Matemáticas ACTIVIDADES BÁSICAS -Vídeo recomendado En grupos de 5 niños salen a los alrededores de la cancha y recolectan 5 objetos que encuentren interesantes (Pueden ser hojas, ramitas, palitos, semillas, flores Etc.) -Luego describen sus características (Color, tamaño, textura) ACTIVIDADES PRÁCTICAS En grupo el mensajero del día da la indicación para que organicen ente todos los objetos elegidos por color, tamaño y textura ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Realizar en una tabla los objetos que encontramos por color Ejemplo:
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NOVEDADES |
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SEMANA 16
14 DE MAYO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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-Organización de objetos según cualidades y presentación en tablas |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS Ciencias, Lengua Castellana, Matemáticas ACTIVIDADES BÁSICAS Charla bajo un árbol ¿Qué objetos nos encontramos en nuestro entorno? ¿Qué diferencias hay entre una hoja y una flor? ¿Cuántos tipos de hojas hay? ¿Qué colores tienen las flores? ¿Cómo podemos organizarlas? ACTIVIDADES PRÁCTICAS -Caminata corta por el bosquecito En parejas recolectamos objetos naturales -En el aula agrupamos los objetos recolectados por color, tamaño y forma ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Conversa con tus familiares sobre: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo clasificamos los objetos naturales en el aula de clase? |
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NOVEDADES |
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SEMANA 17
21 DE MAYO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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-Organización de objetos según cualidades y presentación en tablas |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS Ciencias, Lengua Castellana, Matemáticas ACTIVIDADES BÁSICAS -Recordamos lo vimos en la clase anterior -Vídeo recomendado -Explicación Se dibuja una tabla en el tablero, Objeto Cantidad Hojas verdes 3 Flores 1 Piedras 5 ACTIVIDADES PRÁCTICAS En grupos de tres Realizamos una tabla con figuras geométricas y la explicamos a nuestros demás compañeros ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Conversa con tu familia -Para que nos sirven las tablas de datos? |
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NOVEDADES |
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SEMANA 18
28 DE MAYO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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NOVEDADES Paro Nacional: Reforma laboral (Asisten todas las docentes) |
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JUNIO
SEMANA 19
4 DE JUNIO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
-Organización de datos tabla en una y presentación en un pictograma. |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS Ciencias, Lengua Castellana, Matemáticas ACTIVIDADES BÁSICAS Caminata por el bosque frente a la escuela Se le indica a los niños observar puntualmente Tipos de árboles, animales, colores de la ropa de los compañeros ACTIVIDADES PRÁCTICAS Cada estudiante debe anotar la cantidad de tipos de árboles que vio, animales y clores de la ropa de sus compañeros ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Dialogo en casa Que fue lo que mas observaste en el bosque cual fua la cantidad mayor |
NOVEDADES |
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SEMANA 20
11 DE JUNIO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
-Organización de datos tabla en una y presentación en un pictograma. |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS Lengua Castellana, Matemáticas ACTIVIDADES BÁSICAS -Vídeo recomendado -Explicación de la siguiente tabla De estas futas cuál te gusta mas Fruta Cantidad Manzana 7 Plátano 9 Naranja 0 ACTIVIDADES PRÁCTICAS -Vídeo recomendado Realizamos la siguiente tabla Fruta cantidad Pictograma Manzana 7 Dibujo 7 manza y si sucesivamente ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Responde: ¿Qué fruta debería llevar cada niño en la lonchera? ¿Cuál fruta prefieren más en tu casa? |
NOVEDADES |
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JULIO
SEMANA 21
7 DE JULIO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
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NOVEDADES Bienvenida a los estudiantes después del receso escolar de mitad de año |
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SEMANA 22
16 DE JULIO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
-Organización de datos tabla en una y presentación en un pictograma. | INTEGRACIÓN DE ÁREAS Lengua Castellana, Matemáticas ACTIVIDADES BÁSICAS Dibuja un objeto Después entre todos respondemos ¿Cuál fue el objeto más común? ¿Qué hay en menor cantidad? ¿Cuántos hay en total? ACTIVIDADES PRÁCTICAS En grupos de 4 niños realizar un pictograma con dulces ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Realiza una tabla de pictogramas con tu familia según su helado favorito |
NOVEDADES |
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EVIDENCIAS DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
SEMANA 23
23 DE JULIO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
-Organización de datos tabla en una y presentación en un pictograma. |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS Lengua Castellana, Estadística PROYECTO DE LECTURA ¿Cómo podemos entender algo sin que nos lo digan sin palabras? -Mostrar un pictograma común. Ejemplo Prohibido fumar Qué creen que significa? Donde lo han visto? Luego mostrar un pictograma local. Ejemplo, una flor que representa la feria de las flores un campesino con sombrero etc. ¿Qué imágenes nos ayudan a comunicarnos aquí en Santa Elena ACTIVIDADES PRÁCTICAS Creación de pictogramas propios En parejas deben escoger cualquiera de estos temas -Cuidado con el perro -Regar las plantas -No pisar las flores Dibujan un pictograma que represente esa idea y la explican al grupo -Libro de Nacho -Cuaderno de doblelínea Inventa un pictograma |
NOVEDADES |
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SEMANA 24
30 DE JULIO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
-Organiza datos en un pictograma |
EVALUACIÓN 2 PERIODO Por medio de unos datos dados por los estudiantes cada uno debe realizar una tabla de datos con pictograma Ropa favorita |
NOVEDADES |
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AGOSTO
SEMANA 25
6 DE AGOSTO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
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NOVEDADES Día pedagógico |
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SEMANA 26
13 DE AGOSTO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
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NOVEDADES -Organiza datos en un pictograma |
ACTIVIDAD DE APOYO SEGUNDO PERIODO 1. ¿Qué podemos sembrar en una huerta? 2. Dibuja 2 verduras que podamos recolectar en una huerta 3. Pregunta a tus familiares cuál de esas verduras les gusta mas 4. Realiza una tabla de datos con pictograma |
SEMANA 27
20 DE AGOSTO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
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NOVEDADES Desfile de silleteritos de la escuela |
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SEMANA 28
27 DE MAYO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
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NOVEDADES Finca Silletera Las Chispas |
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1 PERIODO
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DESEMPEÑOS |
TEMAS-DBA |
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-Clasifico y organizo datos de
acuerdo con cualidades y atributos y los presento en tablas. |
-Organización de
objetos según cualidades y presentación en tablas -Organización de objetos según
cualidades, características en objetos (como color, forma, tamaño, longitud,
edad, deporte, peso) y los clasifica a partir de estas particularidades. |
MOMENTOS DE CLASE
NOTA
Integración de áreas
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés
2. El tertuliadero: Canción favorita de Celeste Agudelo
3. Oración de agradecimiento a Dios por que tenemos todas las partes de nuestro cuerpo completas y funcionando
4. Asistencia: Qué no me gusta de mi compañera Salome
5. Lectura del cuento: Buzz fuera de control
6. Canción: Saludos en Inglés
7. Conteo de números del 1 al 60
8. Lectura del abecedario de la a a la L
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
11. Revisión de actividades en familia de Geometría
ACTIVIDADES BÁSICAS
NOTA
Se integra el área de Estadística con Geometría y Matemáticas
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
3 PERIODO
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DESEMPEÑOS |
TEMAS-DBA |
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Realiza diagramas de barras
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-Diagrama de barras y otros
gráficos.
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