RELIGION
3 PERIODO
DESEMPEÑOS | TEMAS-DBA |
Identifica, relaciona y aplica conceptos relativos al valor de la vida en diferentes religiones de manera adecuada. | -El valor de la vida en las diferentes religiones. -Cuentos sobre la creación (diferentes religiones)
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EL TERTULIADERO
NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés, francés, italiano y español
2. Canción: Eres---Graduandos 2013, Déjame robarte un beso,
3. Oración de agradecimiento a Dios por: la casa, nuestros amigos, por el amor de Dios para con nosotros, el cuidado de Dios para con nosotros, por las dificultades
4. Asistencia: Dialogo del día: Presentación de la nueva practicante de la Universidad de Antioquia, decimos cosas lindas a nuestros amigos
5. Lectura del cuento: Karina la koala karateca, El quetzal, Ramon el ratón ruidosos
6. Fecha: Días de la semana, meses del año
7. Dictado
8. Revisión de actividades en familia: Ciencias, Ética y Valores
9. Sumas y restas
ORACIÓN
MES DE SEPTIEMBRE
SEMANA 29
FECHA: 5 DE SEPTIEMBRE
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
El valor de la vida en las diferentes religiones. |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS lengua Castellana, Ciencias, Religión ACTIVIDADES BÁSICAS Conversación: ¿Qué cosas vivas ves todos los días en tu casa o en la vereda? ¿Qué te hace sentir feliz de estar vivo? ACTIVIDADES PRÁCTICAS Dialogamos juntos ¿Quién te dio la vida? ¿Qué cosas haces cada día que cuidan tu vida? ¿Cómo cuidas la vida de los animalitos las plantas y las personas? Dibuja en un octavo de cartulina un árbol grande En cada hoja del árbol o rama dibuja algo que represente la vida (Una flor, un animal, su familia, una carita feliz. etc. |
NOVEDADES -Inasistencia: Ismael-----Sin excusa Emiliano Álzate----Enfermo -Practicante de la Universidad de Antioquia, trabajo de manera individual con: Guadalupe, Maria Ángel, Julieta, Jeans, Miguel -La mamá de Jeans se enojo por que el niño se encontraba con la practicante, hablaron con ella la profe Lina, y con el padrastro de el niño el psicólogo, la docente de grupo aclarando la situación. |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES BÁSICAS
FECHA:12 DE SEPTIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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Salida pedagógica los Vásquez |
Acompañamientos: -Inspiración Comfama -Inder -Yoga -Amistades permanentes -Chocolatada |
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NOVEDADES |
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EVIDENCIAS
FECHA:19 DE SEPTIEMBRE
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
El valor de la vida en las diferentes religiones. |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS lengua Castellana, Ciencias, Religión, Ética ACTIVIDADES BÁSICAS Conversación en circulo: Los niños cuentan que es lo que mas les gusta de estar vivos (jugar, compartir, aprender, tener familia) ACTIVIDADES PRÁCTICAS Respondemos: ¿Qué significa para ti la vida? ¿Por que cuidamos la vida? ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Escribe los siguientes párrafos con buena ortografía y letra clara. El CRISTIANISMO, se dice que la vida es un regalo de dios En el BUDISMO, se cuida la vida de todos los seres, incluso de los animales En los PUEBLOS INDIGENAS, se respeta la vida porque todo esta conectado: personas, animales, agua, y tierra. |
NOVEDADES -Cumpleaños de Jerónimo |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS
FECHA:26 DE SEPTIEMBRE
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
-El valor de la vida en las diferentes religiones. |
INTEGRACIÓN DE ÁREAS Artística, Tecnología e Informática, Ética y Valores Celebración del día del amor y la amistad ACTIVIDADES PROGRAMADAS: 1. hagamos una oración por mi amiga o amigo del salón 2. Cantemos y bailemos un amigo como tu 3. Descubrimiento de amigo secreto: elaboramos un dibujo para nuestros amigos 4. Juegos amistosos 5 .Pinta caritas 6. Abrazos de amor para el amigo con el que mas me gusta jugar 7. Decimos cosas bonitas al amiguito con el que mas me gusta estar |
NOVEDADES -Asistencia total -No trajeron el compartir para el amigo secreto: Daniel, Emiliano Álzate, las gemelas |
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EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES
PETICIONES PARA MIS AMIGOS
FECHA:3 DE OCTUBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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NOVEDADES Salida a los tamarindos |
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FECHA:17 DE OCTUBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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¿Han escuchado un cuento sobre como nacieron los animales, las plantas o las personas? ACTIVIDADES PRÁCTICAS Lectura de cuentos sobre la creación de diferentes religiones o culturas ¿Después de cada cuento se pregunta ¿Qué paso en este cuento? ¿Quién creo el mundo según esta historia? ¿Qué se parece o que es diferente a los otros cuentos? ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA ¿Qué es la creación? ¿por que es importante respetar que otros piensen distinto? |
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NOVEDADES -Inasistencia: Gemelas----Sin excusa Maria Ángel-----Sin excusa Taliana---Sin excusa -Acompañamiento practicante de la Universidad de Antioquia Guadalupe, Daniel |
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SEMANA 35
FECHA:24 DE OCTUBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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NOVEDADES -Cumpleaños de Ismael -Inasistencia: Taliana Hernández----Sin excusa Celeste----Sin excusa |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES BÁSICAS
FECHA:31 DE OCTUBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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NOVEDADES Día pedagógico: Salida al Parque explora |
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EVIDENCIAS
FECHA:7 DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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Conoceremos diferentes cuento que explican como se creo el mundo -Conversación: ¿Quién creo el cielo, los árboles y los animales? -Escribimos las repuestas en el tablero ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Observar el entorno (árboles, flores, nubes) Luego dicen que se siente al ver la naturaleza |
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NOVEDADES -Buenos días a cargo de Biblioteca y UAI -Asistencia total |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS
FECHA:14 DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 3 PERIODO CUADERNO DE ÁREAS INTEGRADAS INTEGRACIÓN DE ÁREAS: RELIGIÓN, LENGUA CASTELLANA, ARTÍSTICA, SOCIALES, CIENCIAS. ÉTICA Y
VALORES TERCER PERIODO PROPÓSITO:
Qué los niños y niñas reconozcan que las personas y
las religiones tienen distintas distintas formas de explicar ´como se originó
el mundo y que todos merecen respeto y valoración 1. Observa y escucha los siguientes cuentos de la creación según el Cristianismo, Hinduismo y Cultura Indígena 2. realiza un dibujo que represente cada cuento 3. Responde: según lo que viste en los anteriores videos. Hinduismo ¿Qué creo primero? ¿Qué sintieron los personajes? ¿En que se parecen o se diferencias los cuento? Cultura indígena ¿Qué creo primero? ¿Qué sintieron los personajes? ¿En que se parecen o se diferencias los cuento? |
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NOVEDADES Asistencia total |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
FECHA:21 DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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Celebración del día de Navidad |
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NOVEDADES |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDAES EN FA,ILIA
FECHA:28 DE NOVIEMBRE
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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NOVEDADES |
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2 PERIODO
DESEMPEÑOS | TEMAS-DBA |
Reconoce y explica a partir de la persona de Jesús el valor de la vida de forma adecuada. | -Jesús admira la naturaleza -Jesús se interesa por la vida de los otros. -Los amigos de Jesús valoran la vida. Dios me da cualidades y valores |
MES DE MAYO
NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés y francés
2. Canción favorita de: Camila: sonríe y canta
3. Oración de agradecimiento a Dios por nuestra: vida, partes de mi cuerpo, salud
4. Asistencia: Dialogo del día:
5. Lectura del cuento: Biografía del Mago de Oz
6. Canción: De donde viene mi socorro
7. Conteo de números: del 1 al 10
8. Lectura del abecedario
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
SEMANA 15
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TEMAS |
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Jesús admira la naturaleza |
1. ¿Conocemos la Biblia? -¿Qué es? -Dibujo del libro de Genesis? -Vídeo recomendado -¿Por qué damos gracias a Dios por nuestra vida? -Dialogo -Vídeo ACTIVIDADES DE PRÁCTICA - Escribe el siguiente título mayúscula JESÚS
ADMIRA LA NATURALEZA ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA -Luego realiza el siguiente dibujo y colorea. |
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SEMANA 16
TEMAS | |
Jesús admira la naturaleza | -Dramatización de Caín y Abel -Vídeo recomendado ACTIVIDADES DE PRÁCTICA -En parejas hacemos un dibujo con plastilina de Jesús predicando al lado de un rio a nuestros amigos; luego exponemos nuestro trabajo a los demás compañeros -Damos gracias a Dios por nuestras partes del cuerpo completas y fusionando -Dialogo -Vídeo ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Escribimos sobre lo que creemos que estaba predicando Jesús a nuestros amigos. |
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VÍDEO RECOMENDADO
SEMANA 17
TEMAS | |
Jesús admira la naturaleza | -Historias -Vídeo recomendado ACTIVIDADES DE PRÁCTICA Mapa conceptual de los personajes del Arca de Noe ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Dibujamos y coloreamos el Arca de Noe con sus animales y personas, sobre el agua -Oración de agradecimiento a Dios por nuestra salud |
NOVEDADES Cambio de horario de la clase de Religión para los días viernes |
SEMANA 18
TEMAS | |
Jesús admira la naturaleza | NOTA: -Explicación -Mapa conceptual -Vídeo recomendado ACTIVIDADES DE PRÁCTICA -Dibujo en parejas de la torre de Babel, Coloreamos con crayolas ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA -Cuenta la historia de babel a tu familia |
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NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés y francés
2. Canción favorita de: Dulce: Libre Soy
3. Oración de agradecimiento a Dios por: salud, familia, el hogar, los vecinos
4. Asistencia: Dialogo del día: ¿Qué hacemos por las personas de nuestra familia que tienen quebrantos de salud?, Deseamos cosas bonitas a Dulce, ¿Qué comemos antes de venir al colegio? ¿Quién me mima mas?
5. Lectura del cuento: Caperucita de abuela, La Cenicienta
6. Canción: De donde viene mi socorro, Las partes de cuerpo en Inglés
7. Conteo de números: 0 al 50, 0al 60, 0 al 90
8. Lectura del abecedario
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
11. Revisión de actividades en familia: Ciencias, Lengua castellana
12. El Monosílabo: K, M, T, Z
SEMANA 19
5 DE JUNIO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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ACTIVIDADES BÁSICAS -Dialogo: ¿Qué personas de mi familia tienen quebrantos de salud? ¿Qué siento sobre esta situación' ¿De que manera ayudo? ACTIVIDADES PRÁCTICAS -Vídeos de apoyo -Dibujamos a Jesús y frases al lado sobre el amor de el para nosotros ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA -Converso con mis padres sobre ¿Por que se enferman algunas personas de nuestra familia |
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NOVEDADES |
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SEMANA 20
13 DE JUNIO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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-Jesús se interesa por la vida de los otros. |
Integración de Áreas: lengua Castellana, Religión, Tecnología e informática y Ética y Valores, Artística ACTIVIDADES BÁSICAS: -Celebración del cumpleaños de Dulce María -Cantamos -Bailamos -Regalos Dialogo sobre las cosas que nos gustan de los cumpleaños Explicación de los valores que se van visibilizando a través del dialogo anterior ACTIVIDADES PRÁCTICAS -Se hace realiza una oración de agradecimiento a Dios por la vida de Los niños que han cumplido años en este primer periodo escolar. -Cada niños elige un valor y se lo regala a un compañero por medio de un saludo que el recree -Agradecimiento a Dios por nuestra familia ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Realizo un grafiti con el valor que me regalaron |
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NOVEDADES |
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EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES PRACTICAS
SEMANA 21
11 DE JULIO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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Dios me da cualidades y valores |
ACTIVIDADES BÁSICAS Canción: Tómalo ACTIVIDADES PRÁCTICAS Lectura Bíblica Soy una creación admirable: ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Juego: el valor escondido Pide a 5 de tus familiares que escriban un valor en un papelito, luego tu los escondes y deben salir a buscarlos, el que mas valores encuentre es el ganador |
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NOVEDADES |
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SEMANA 22
18 DE JULIO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
Dios me da cualidades y valores |
ACTIVIDADES BÁSICAS Conversatorio: ¿Cómo soy yo que cosas me gustan de mi ACTIVIDADES PRÁCTICAS Identificamos cualidades de con imágenes dadas ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Realiza con tu familia una dramatización que represente un valor. Luego envíalo por Whatssap para verlo en clase con tus compañeros |
NOVEDADES |
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SEMANA 23
25 DE JULIO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
Dios me da cualidades y valores |
ACTIVIDADES BÁSICAS Dibujo libre: "Yo y las cosas lindas que tengo" ACTIVIDADES PRÁCTICAS Manualidad: Corona de cualidades: Cada niño pega en la corona dibujos que representen sus cualidades -Por que agradecemos por nuestros amigos y mis vecinos? ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Cartel familia Cada integrante de familia debe escribir el valor que crea que lo representa. |
NOVEDADES |
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MES DE AGOSTO
NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés y francés
2. Canción favorita de: Dulce:
3. Oración de agradecimiento a Dios por:
4. Asistencia: Dialogo del día:
5. Lectura del cuento:
6. Canción:
7. Conteo de números:
8. Lectura del abecedario
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
11. Revisión de actividades en familia:
12. El Monosílabo:
SEMANA 24
FECHA:1 DE AGOSTO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
1 Periodo |
SALIDA PEDAGOGICA Chorro Clarín INTEGRACIÓN DE ÁREAS Religión, Ética y valores, Artística, Educación Física, Ciencias, Sociales, Lengua Castellana -Saludo y oración en familia -Caminata por calles y senderos en familia ¿Qué cuidados debemos tener en la carretera? -¿Qué observamos en los senderos? -Picnic en familia: Sándwiches con jugo -Baño en el rio -Mensajes por nota por Whatssap de los padres a los niños -Juegos en familia: Seguimiento. Teléfono roto. La reina dice -Pinta caritas por Paula la mamá de Celeste |
NOVEDADES -Inasistencia: Gemelas---Sin excusa Julieta---Sin excusa María Ángel sin excusa Dulce---No tenían quien la recogiera a la salida Luci Ana---Vueltas en Medellín. -Muy buen acompañamiento de los padres familia en la actividad La clase se cambio para el 30 de abril |
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FECHA:8 DE AGOSTO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y
DEARROLLO |
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NOVEDADES Día de la familia otorgado por el municipio de Medellín |
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SEMANA 26
TEMAS | ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
DÍA DE TALENTOS INTEGRACIÓN DE ÁREAS: Inglés, Educación física, ética y valores, Religión, Ciencias, Sociales, lengua Castellana | |
NOVEDADES -Inasistencia: Gemelas-----Sin excusa Julieta-----Sin excusa Maria Ángel-----Sin excusa |
EVIDENCIAS
SEMANA 27
FECHA:22 DE AGOSTO
TEMAS | ACTIVIDADES Y DEARROLLO |
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ANTIOQUEÑIDAD Y FERIA DEL EMPRENDIMIENTO INTEGRACIÓN DE ÁREAS Sociales, Matemáticas, Ética y Valores, Artística, Tecnología e Informática |
NOVEDADES Inasistencia: Daniel: Virus Taliana Marín: Varicela |
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EVIDENCIAS
SEMANA 28
FECHA:29 DE AGOSTO
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TEMAS |
ACTIVIDADES Y DESARROLLO |
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1 periodo |
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA Escribe por que eres un regalo de Dios? |
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NOVEDADES |
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1 PERIODO
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DESEMPEÑOS |
TEMAS-DBA |
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Conoce, relaciona y aplica
conceptos relativos a la vida y el cuidado de la misma en el contexto
personal, familiar, escolar y social de forma adecuada. |
-La
vida y sus manifestaciones -Yo
he sido llamado a la vida. -Respeto
y cuido la vida. -Dios
creador de todo lo que existe -Los seres humanos: la obra más
perfecta de Dios. |
ENERO
ACTIVIDADES BÁSICAS
DIOS CREADOR DE TODO LO QUE EXISTE
¿POR QUÉ AGRADECEMOS POR NUESTRA COMIDA?
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
ORACIÓN DE AGRADECIMIENTO
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
DIOS CREADOR DE TODO LO QUE EXISTE
NOTA:
INTEGRACIÓN DE ÁREAS
(ARTÍSTICA, EDUCACIÓN FÍSICA Y LENGUA CASTELLANA)
EJE PRINCIPAL LA CLASE DE RELIGIÓN
CANCIÓN TOMALO
DERECHA E IZQUIERDA
FEBRERO
ACTIVIDADES BÁSICAS
DIOS CREADOR DE TODO LO QUE EXISTE
NOTA:
INTEGRACIÓN DE ÁREAS
(ARTISITICA, LENGUA CASTELLANA Y RELIGIÓN)
EJE PRINCIPAL RELIGIÓN
¿POR QUÉ AGRADECEMOS A DIOS POR NUESTRA ROPA?
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
VÍDEO RECOMENDADO
VÍDEO RECOMENDADO
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
¿COMO NOS IMAGINAMOS A DIOS?
DULCE MARÍA
MARZO
ACTIVIDADES BÁSICAS
SANTA CENIZA
ISMAEL
ACTIVIDADES PRÁCTICAS
¿POR QUÉ AGRADECEMOS A DIOS POR NUESTROS JUGUETES?
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O EN FAMILIA
AGRADEZCO A DIÓS POR MI FAMILIA
NOTA
INTEGRACIÓN DE ÁREAS
(ÉTICA Y VALORES Y RELIGIÓN)
ABRIL
MOMENTOS DE CLASE
NOTA
Integración de área
(Ingles, ética y valores, lengua castellana, religión, artística y Matemáticas, educación física ,ciencias, sociales y tecnología)
1. Saludo en Inglés
2. El tertuliadero: programa favorito de: Dulce María; Roblox
3. Oración de agradecimiento a Dios por nuestras casas
4. Asistencia: Qué me gusta de mi compañera Dulce maría
5. Lectura del cuento: Buzz fuera de control
6. Canción: Un amigo es una luz
7. Conteo de números
8. Lectura del abecedario
9. Fecha: Días de la semana, meses del año
10. Dictado
ACTIVIDADES BÁSICAS
NOTA:
No se realiza la clase del Religión por el día de Inglés realizado por los practicantes de la universidad Luis Amigó



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